写美篇 二年级二班开展了实践活动,神奇的小棒通过拼摆图形等活动

数学作业,用10个木棒或者10个圆片摆出造型,小朋友想法挺多

1课时)

写美篇 二年级二班开展了实践活动,神奇的小棒通过拼摆图形等活动

用10根小棒摆成各种图形来表示数字10

我会摆

我们可以用火柴棒摆出数字0至9如果给你10根火柴棒10根全部用上

冀教版小学数学三年级教学课件 我来摆 小棒算 一算

下图是用10根小棒摆成的一座房子,你能只移动2根小棒就改变房子的方向

瞧!他们用小棒把平面图形摆出来了,还拼搭成各种有趣的图案!

十根火柴搭建的房子,移动其中两根火柴棒,使房子改变方向

【大组】5月20亲子活动

变变变 写美篇 让学生在动手操作小棒的过程中形成思辨的能力

10捆小棒简笔画高清

形象逻辑思维:拿走4根小木棒,剩下5个小方格!

孩子们以小棒模型为主,采用摆小棒的方法,将动手操作与口述算理有机

下图是用16根火柴棒搭出的5个正方形,你能改变其中3根火柴棒的位置,使

我会摆

写美篇 二年级二班开展了实践活动,神奇的小棒通过拼摆图形等活动

一年级的小朋友认真数小棒

用10根小木棍拼出3个正方形

怎样用10根小棒摆出3个正方形

(四)读一读四,实践运用(三)数一数四,实践运用从七数到十三

巧手小棒,玩出花样

想想做做 1,数出10根小棒

写美篇 二年级二班开展了实践活动,神奇的小棒通过拼摆图形等活动

二年级践行新教育,守望新幸福数学实践活动――神奇的小棒

写美篇 二年级二班开展了实践活动,神奇的小棒通过拼摆图形等活动

先数出十根小棒,捆成一捆

用10根小棒拼成的正方形,移动2根小棒组成4个相等的正方形